研究发现，长久来看，学习目标比表现目标更有效。学习目标驱使个体为长久目标努力，因…

研究发现，长久来看，学习目标比表现目标更有效。学习目标驱使个体为长久目标努力，因为他们享受过程。同时，也会促使个体寻求帮助和指导，因为他们不会担心由于自己不知道正确答案而被别人瞧不起。